123 artikelen gevonden

Zo werkt blended learning in de praktijk

onderzoek

Blended learning, een mix van face-to-face en ict-ondersteund onderwijs, kan positief uitpakken voor de leerresultaten. Hoe zet je dit als leraar goed in? Drie leraren vertellen hoe zij het aanpakken.

bijgewerkt op 18 oktober 2023 po vo mbo so

Afstandsonderwijs: van techniek naar didactiek Dit artikel bevat een video

praktijk

Welke didactiek is effectief bij het geven van onderwijs op afstand? Jasper Rijpma en Maarten Ombre vertellen in hun vlogserie over zeven didactische principes.

bijgewerkt op 1 april 2022 po vo mbo so

Zo zet je Flipping the classroom effectief in

onderzoek

Flipping the classroom is een veelbelovende didactische methode. Maar leidt het ook tot betere studieresultaten? Lees meer over onderzoek hiernaar.

bijgewerkt op 9 maart 2022 vo mbo

Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen Dit artikel bevat een video

praktijk

Het bedenken van een goede onderzoeksvraag is soms lastig voor leerlingen. Het vragenmachientje helpt en geeft leerlingen inzicht in wat een goede onderzoeksvraag is.

6 maart 2020 po

Wat er niet klopt aan de meervoudige-intelligentietheorie

praktijk

Veel leraren werken met de meervoudige-intelligentietheorie, ontwikkeld door onderwijspsycholoog Howard Gardner. Maar deze theorie is wetenschappelijk niet bewezen. Wat klopt er wel én niet aan?

bijgewerkt op 19 september 2023 po vo mbo so

Geef leerlingen de ruimte om nieuwe talenten te ontdekken Dit artikel bevat een video

praktijk

Talentontwikkeling is belangrijk voor de groei van leerlingen. Daarom zijn ze op de daltonschool De Bongerd in Oldenzaal gestart met een speciaal project, waarin ze het ontwikkelen en ontdekken van talenten van leerlingen centraal zetten.

bijgewerkt op 1 juli 2022 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.