Hoe stimuleer je het leesplezier van leerlingen? Dit artikel bevat een video
praktijk
Leesplezier heeft invloed op leesvaardigheid. Hoe groter het leesplezier, hoe meer leerlingen lezen en hoe beter de leesvaardigheid. Lees de tips.
Waarom je als leraar zelf meer zou moeten lezen
praktijk
Het leesgedrag van leraren werkt door in de lessen. Wie veel leest, besteedt in de klas meer tijd aan leesbevorderende activiteiten. Met deze tips maak je het lezen van jeugdliteratuur een speerpunt voor het hele team.
Voorleesfilm motiveert leerling en ouder bij leren lezen Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kunnen voorleesfilms de ouderbetrokkenheid en leesmotivatie van leerlingen vergroten in groep 3? Lees meer over de inzet en het effect van voorleesfilms.
Leesmotivatie: investeren in de wil om te lezen
onderzoek
Nederlandse leerlingen lezen steeds minder en kúnnen het daardoor ook minder goed. Hoe kun je de leesmotivatie bij leerlingen bevorderen? Lees meer over leesmotivatie.
Echte lezers maak je in de klas
praktijk
Elke dag samen lezen maakt van alle leerlingen echte lezers. Maar hoe doe je dat naast een overvol lesprogramma?
Met Close Reading wordt begrijpend lezen wél leuk Dit artikel bevat een video
praktijk
Met Close Reading doorgronden leerlingen in drie sessies een tekst. Doordat de inhoud van de tekst centraal staat en ze samenwerken, leren ze complexe teksten begrijpen.