Jongeren en mentale gezondheid: hoe kun je als leraar positief bijdragen?
actueel
Hoe kun je als leraar jongeren helpen hun mentale gezondheid te verbeteren? Lessen in mentale gezondheidsvaardigheden geven leerlingen én leraren kennis en handvatten om hiermee aan de slag te gaan.
Gastcolumn van een sollicitant: ‘Yes, ik heb de baan! Maar wat ga ik eigenlijk verdienen?’
column
De onderwijscao maakt dat er nauwelijks onderhandelingsruimte is tijdens de sollicitatieprocedure. Het voelde voor economiedocent Jefta Westra daardoor een beetje als de Algemene Voorwaarden van Apple: om verder te kunnen met de sollicitatie, moest ze ze accorderen.
Geleerde lessen van het mentoraat op afstand
praktijk
Gesloten scholen dwongen mentoren hun leerlingen op afstand te begeleiden. Niet altijd makkelijk, maar toch leidde het ook tot verrassende inzichten.
Van probleemgedrag naar gewenst gedrag van pubers
praktijk
Om probleemgedrag van pubers om te zetten in gewenst gedrag kun je als leraar verschillende methoden inzetten.
Omgaan met rouw en verdriet in de klas? Deze tips helpen je op weg
praktijk
Leraren kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan de rouw- en verliesverwerking van leerlingen in hun klas. Lees in dit artikel hoe je leerling in een rouwproces goed begeleidt.
Zo wordt praten over seksualiteit heel gewoon Dit artikel bevat een video
praktijk
In de klas praten over seksuele veiligheid klinkt misschien ingewikkeld, maar als je het vaker doet, wordt het steeds makkelijker. Door seksualiteit bespreekbaar te maken in de klas draag je bij aan de ontwikkeling van je leerlingen en kun je ze leren met respect naar zichzelf en de mensen om zich heen te kijken. Dit artikel geeft handvatten en tips om het onderwerp bespreekbaar te maken.