467 artikelen gevonden

Werken vanuit leerdoelen geeft meer regie over je onderwijs

praktijk

Door te werken vanuit leerdoelen, schep je ruimte voor jezelf om je onderwijsproces zo in te richten dat het goed bij jou en je leerlingen past. Expert Herman Rigter legt uit hoe je dat aanpakt.

8 juni 2022 po vo

Geïntegreerd taalonderwijs maakt de taalles leuk en effectief Dit artikel bevat een video

praktijk

Verbinden van taaldomeinen maakt de taalles effectief. SLO biedt met het project Taaldomeinen in samenhang ontwerpprincipes en criteria voor het ontwerpen van geïntegreerd taalonderwijs.

bijgewerkt op 18 februari 2020 po

Orde houden in speciaal onderwijs door structuur te bieden Dit artikel bevat een video

praktijk

Orde houden in de klas betekent dat je als leraar duidelijk en consequent moet zijn en structuur en regels moet aanbieden aan de leerlingen.

bijgewerkt op 29 mei 2021 po vo mbo so

Chromebooks in het regulier en speciaal basisonderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Twee scholen werken met Chromebooks en ze vinden het beiden een waardevolle toevoeging voor leerlingen om zelfstandig op hun niveau te leren

bijgewerkt op 5 maart 2022 po so

Samen met ouders werken aan taalonderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

De Verteltas is een manier om ouders bij het taalonderwijs te betrekken. Zij maken met elkaar een tas met daarin boeken en spellen rond een bepaald thema. De tas, die ze in de klas introduceren, mag daarna met de leerlingen mee naar huis.

bijgewerkt op 10 maart 2024 po

GIP-model toepassen in het speciaal onderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

De leraar krijgt meer tijd voor instructie en begeleiding op maat en de leerling meer grip op het eigen handelen met het GIP-model. Lees meer over het model.

bijgewerkt op 29 juli 2020 so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.