Ontwerpend leren houdt het creatieve brein van leerlingen actief
onderzoek
Ontwerpend leren wordt pas echt nuttig en motiverend als leerlingen aan de slag gaan voor een opdrachtgever. Een groepje onderzoekers en industrieel ontwerpers ontwikkelde lesmateriaal en tools die gericht zijn op een professioneel ontwerptraject.
5 tips voor het omgaan met leerlingen met autisme
praktijk
In het regulier onderwijs krijgen leraren door passend onderwijs steeds vaker te maken met leerlingen met een autismespectrumstoornis. Gedragsdeskundige Monique Schoenmakers geeft tips hoe je voor deze leerlingen het verschil kunnen maken in de klas.
Een goed begin van de schooldag: een kwartiertje oefenen Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kun je tegemoet komen aan de verschillende onderwijsbehoeften van leerlingen? De groep 7 leerlingen van Elly Peeters beginnen de schooldag met een kwartiertje zelfstandig oefenen met onderdelen die ze lastig vinden. In de video laat ze zien hoe dat werkt.
Leren van elkaar met thematisch leesonderwijs groep 2-3 Dit artikel bevat een video
praktijk
In de combinatie groep 2-3 kunnen leerlingen veel van elkaar leren met thematisch leesonderwijs waarin leraren maatwerk bieden. Bekijk de tips en de video.
Een goede start met een pakkende lesopening Dit artikel bevat een video
praktijk
Met originele lesopeningen krijg je leerlingen bij de les en houd je de aandacht vast. In deze video zie je drie werkvormen waarmee je de les kunt starten.
Bewegend leren zorgt voor meer motivatie en plezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe koppel je bewegend leren aan de leerdoelen van leerlingen in groep 3 en 4? Basisschool Het Kompas in Meppel klapt elke vrijdag de schoolboeken dicht en leerlingen leren dan door activiteiten en spellen op het schoolplein te doen. In de video vertellen de leraren hoe zij deze DoeVrijdag organiseren.