Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video
onderzoek
Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.
Beter leren door onderzoek Dit artikel bevat een video
onderzoek
Hoe begeleid je als leraar onderzoekend leren van leerlingen, zodat zij effectief leren? Resultaten van een literatuurstudie.
Betere leerprestaties bij meer beweging?
onderzoek
Fysiek actieve leerlingen presteren beter op aandachtstaken, maar halen geen hogere cijfers. Dat blijkt uit onderzoek naar de relaties tussen lichamelijke activiteit en schoolprestaties, cognitieve prestaties en mentaal welbevinden.
Vang de aandacht van leerlingen met goocheltrucs
praktijk
Goochelaars en leraren lijken op elkaar. Allebei proberen ze de aandacht van hun publiek te grijpen en vast te houden. Met deze goocheltrucs en tips houd je leerlingen bij de les.
Deze school motiveert leerlingen door ze (veel!) autonomie te geven Dit artikel bevat een video
praktijk
Het A. Roland Holst College in Hilversum biedt al jaren het onderwijsprogramma QUEST ’21 aan. Recent hebben wij het programma vernieuwd. Met het onderwijs wil de school de autonomie van leerlingen bevorderen en leerlingen bepalen voor een groot deel zelf hun leertraject. Dat zelf kiezen blijkt bij te dragen een grote intrinsieke motivatie.
Hoogbegaafde leerlingen uitdagen met de Taxonomie van Bloom Dit artikel bevat een video
praktijk
Met de Taxonomie van Bloom daag je hoogbegaafde leerlingen uit door aandacht te schenken aan de denkvaardigheden analyseren, evalueren en creëren.