Sociale vaardigheden aanleren in het ZML-onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Om goed mee te kunnen in de maatschappij is het belangrijk dat leerlingen sociaal wenselijk gedrag leren. Dit kun je doen met de STIP-methode, die speciaal bedoeld is voor het ZML-onderwijs.
Beter bewegen en leren met motorische remedial teaching Dit artikel bevat een video
praktijk
Met motorische remedial teaching kunnen leerlingen hun bewegingsachterstand wegwerken waardoor ze zich beter ontwikkelen. Bekijk de tips.
Leren rekenen met beeld en beweging Dit artikel bevat een video
praktijk
Met handelend rekenen maak je door beeld en beweging rekenbegrippen concreet, zodat leerlingen de latere abstracte fase van het rekenen beter begrijpen.
Sport draagt bij aan positieve groepsdynamiek Dit artikel bevat een video
praktijk
Met sport of spel kun je als leraar de groepsdynamiek in een nieuwe klas op beïnvloeden zodat er een goede sfeer ontstaat om te kunnen leren.
Beter opkomen voor jezelf met weerbaarheidstraining Marietje Kessels Dit artikel bevat een video
praktijk
Het Marietje Kessels Project biedt een weerbaarheidstraining voor kinderen in de bovenbouw van het basisonderwijs waardoor ze beter voor zichzelf kunnen opkomen.
RALFI helpt zwakke lezers naar hoger niveau Dit artikel bevat een video
praktijk
RALFI is een effectief interventieprogramma voor leerlingen in het po die moeite hebben met lezen en nauwelijks vorderingen maken