Zo ontwerp je vakoverstijgend mens en maatschappijlessen Dit artikel bevat een video
praktijk
Op de school Mavo aan Zee in Den Helder werken leraren aardrijkskunde, geschiedenis en economie samen om de lessen mens en maatschappij te verzorgen. Zo leren leerlingen goed samenwerken en dat je als leraar tijdens deze lessen goed kunt differentiëren.
Muziekles extra belangrijk in speciaal onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Met muziek ontwikkelen kinderen in het speciaal onderwijs zich sociaal-emotioneel, verbeteren zij hun fijne motoriek, leren ze spelen en kunnen ze beter communiceren
Met deze spellen motiveer je leerlingen het nieuws te volgen
praktijk
Hoe stimuleer je meer kennis over het nieuws bij leerlingen? Lucelle Deneer ontwikkelde actualiteitenspellen waarmee ze leerlingen stimuleert het nieuws te volgen.
Spelenderwijs getalbegrip peilen bij kleuters Dit artikel bevat een video
praktijk
Met het meetinstrument Als kleuters leren tellen kun als leraar spelenderwijs goed inschatten hoe ver kleuters zijn in de ontwikkeling van hun getalbegrip.
Geïntegreerde taal- en techniekles versterken elkaar Dit artikel bevat een video
praktijk
Als je taal en technieklessen integreert ontwikkelen leerlingen sterker hun taalvaardigheid en techniekkennis.
Bij maakonderwijs gaan creativiteit en techniek samen Dit artikel bevat een video
praktijk
Leren met je hoofd én handen in de Maakplaats van het Stedelijk Gymnasium Schiedam. De Maakplaats stimuleert creativiteit en interesse in techniek.