Wat zijn de leereffecten van kunstonderwijs?
onderzoek
Wat is uit onderzoek bekend over de intrinsieke en extrinsieke leereffecten van kunstonderwijs? En wat betekent dat voor het kunstonderwijs in de praktijk?
Bij de kleuters leg je de basis voor goede rekenvaardigheid
praktijk
Het is belangrijk om vaak te rekenen in groep 1 en 2, omdat kleuters een natuurlijke interesse in cijfers hebben. Hun elementair getalbegrip komt zo op een natuurlijke manier tot stand. Rekenactiviteiten kunnen spontaan of onderdeel van het lesprogramma zijn.
Discussiëren over dierenwelzijn Dit artikel bevat een video
praktijk
Het lesprogramma Denken over dieren helpt leerlingen om zich een mening te vormen over dierenwelzijn en de rol van dieren in de samenleving
Beter rekenen dankzij rekenkaarten in de klas Dit artikel bevat een video
praktijk
Gebruik van de rekenposter zorgt voor samenhang tussen de rekenvakken en verbetert de resultaten van de leerlingen.
Dankzij de META-methode worden leerlingen beter in wiskunde Dit artikel bevat een video
onderzoek
Om wiskundige problemen op te lossen, hebben leerlingen metacognitieve vaardigheden nodig. Leraren ontwikkelden een succesvolle methode om deze te trainen.
Meer betrokken leerlingen met een leerlingenraad Dit artikel bevat een video
praktijk
Met een leerlingenraad vergroot je de leerlingbetrokkenheid en stimuleer je actief burgerschap. Lees meer over de voordelen van een leerlingenraad.