Interactief voorlezen vergroot taalvaardigheid en leesplezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Interactief voorlezen bevordert de taalvaardigheid en vergroot de woordenschat.
Een goede start met een pakkende lesopening Dit artikel bevat een video
praktijk
Met originele lesopeningen krijg je leerlingen bij de les en houd je de aandacht vast. In deze video zie je drie werkvormen waarmee je de les kunt starten.
Gamification: hoe gebruik je spelelementen in de les?
praktijk
Wat is gamification? Hoe kun je gamification toepassen in het onderwijs? Wat zijn goede voorbeelden van gaming om zelf te gebruiken in je les?
Bewegend leren zorgt voor meer motivatie en plezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe koppel je bewegend leren aan de leerdoelen van leerlingen in groep 3 en 4? Basisschool Het Kompas in Meppel klapt elke vrijdag de schoolboeken dicht en leerlingen leren dan door activiteiten en spellen op het schoolplein te doen. In de video vertellen de leraren hoe zij deze DoeVrijdag organiseren.
Daag leerlingen uit met vakoverstijgende opdrachten Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen lossen met vakoverstijgende challenges realistische problemen op door gebruik te maken van de design thinking methode.
Presteren leerlingen beter als ze meer bewegen? Dit artikel bevat een video
onderzoek
Presteren kinderen beter op school als ze meer bewegen? Daar zijn wetenschappelijke bewijzen voor, maar het beeld is niet eenduidig.