Leren onderzoeken met digitale kaarten bij aardrijkskunde Dit artikel bevat een video
praktijk
Met GIS kun je aardrijkskundethema’s op een aansprekende manier behandelen.
Hoe herken je pestgedrag in de klas en hoe pak je het aan?
praktijk
Hoe herken je pestgedrag in de klas en wat kun je er als leraar aan doen? Tips en informatie voor veilig groepsgedrag zonder pesten.
Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen Dit artikel bevat een video
praktijk
Het bedenken van een goede onderzoeksvraag is soms lastig voor leerlingen. Het vragenmachientje helpt en geeft leerlingen inzicht in wat een goede onderzoeksvraag is.
Met scaffolding bied je de juiste hulp op het juiste moment Dit artikel bevat een video
praktijk
Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.
Faalangst herkennen en aanpakken
praktijk
Door faalangst presteren sommige leerlingen onder hun niveau. Leer faalangst herkennen en aanpakken met deze tips.
Breng je boodschap overtuigender over met de juiste lichaamstaal Dit artikel bevat een video
praktijk
De manier waarop je iets vertelt is van groot belang in je communicatie naar leerlingen. Wees je bewust van je eigen lichaamstaal!