Een effectievere inzet van ict door de coronacrisis

praktijk

Veel scholen hebben door de coronacrisis versneld een digitale transformatie door moeten voeren. Welke lessen zijn er te leren van deze periode?

Het lokaal van taalcoördinator Michelle

Alles in het mbo-lokaal van Michelle Kooring sluit aan bij de lessen die ze er geeft. De boeken, het lesmateriaal en de posters in het taal- en rekencentrum maken de ruimte gezellig en dragen bij aan de bijlessen die studenten er krijgen.

Wat je als leraar moet weten over het brein

praktijk

Breinvriendelijk of hersenvriendelijk leren bestaat niet en is een onderwijsmythe. Maar kennis van de werking van de hersenen kan leraren wel inzicht geven in leerprocessen en daarmee in praktische toepassingen tijdens het lesgeven.

Taalontwikkeling van NT2-leerlingen begint met klankonderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Nieuwkomers stromen makkelijker door naar een hoger avi-niveau, als ze eerst Nederlands leren door klankonderwijs in een nieuwkomersklas. Lees de tips.

Onderwijs op afstand: wat hebben we geleerd?

praktijk

Veel leraren werken aan de uitdaging om kwalitatief onderwijs op afstand te geven. Dat is niet voor iedere leraar eenvoudig. Lees de ervaring en tips voor onderwijs op afstand van een po- en een so-school

17 tips voor onderwijs op afstand aan kleuters

praktijk

Hoe geef je op een goede manier onderwijs op afstand aan kleuters? En hoe betrek je ouders hierbij? In dit artikel lees je 17 praktische tips.