Zo ontwikkel je een strategie om handig te leren rekenen Dit artikel bevat een video
praktijk
Handig en snel rekensommen maken kun je leerlingen leren door ze bewust strategieën aan te reiken en die samen, liefst elke dag, te bespreken. Lees het artikel en bekijk de drie praktische video's.
Wat zijn succesfactoren voor effectief leesonderwijs? Dit artikel bevat een video
praktijk
Iedere leraar weet dat goed kunnen lezen een voorwaarde is om te kunnen leren. Lees meer over de succesfactoren voor effectief leesonderwijs.
Omgaan met en uitdagen van hoogbegaafde leerlingen Dit artikel bevat een video
praktijk
Met het oefenen van metacognitieve vaardigheden en met maatwerk kun je als leraar hoogbegaafde leerlingen helpen om zich beter cognitief en emotioneel te ontwikkelen
Hoe bewust ben jij je van je eigen vooroordelen?
interview
Uit onderzoek blijkt dat iedereen vooroordelen heeft en dat ze hoe dan ook worden overgedragen. Daarom is het belangrijk dat je je als leraar bewust wordt van je eigen vooroordelen, zodat je ‘kleurenbewust’ kunt lesgeven. In gesprek met hoogleraar Judi Mesman.
Hoe verrijk je het leren van kleuters met ict? Dit artikel bevat een video
praktijk
Kleuters leren met al hun zintuigen. Hoe kan ict aansluiten bij deze manier van leren? En welke apps en ict-tools zijn geschikt voor jonge kinderen?
5 tips voor het omgaan met leerlingen met autisme
praktijk
In het regulier onderwijs krijgen leraren door passend onderwijs steeds vaker te maken met leerlingen met een autismespectrumstoornis. Gedragsdeskundige Monique Schoenmakers geeft tips hoe je voor deze leerlingen het verschil kunnen maken in de klas.