Burgerschap als nieuw vak voor de brugklas
praktijk
Docenten van het Beatrix College vertellen waarom zij een nieuw vak hebben ontwikkeld voor brugklassers, waarin zowel burgerschapsonderwerpen als levensbeschouwing een plek hebben.
Een onveilig thuis bespreekbaar maken
praktijk
Scholen spelen een belangrijke rol bij het signaleren van kindermishandeling. Door het op de juiste manier bespreekbaar te maken in de klas, met het team en de ouders, kan hulp eerder op gang komen.
Discussiëren in de klas? Zo houd je het leuk
actueel
Discussiëren en debatteren komen in het voortgezet onderwijs aan bod bij Nederlands en maatschappijleer, maar het is belangrijk om ook buiten die vakken aandacht te besteden aan het voeren van klassengesprekken. Hoe houd je die discussies leuk? Twee leraren geven advies.
‘Gepaste verwachtingen van leerlingen, daar gaat het om’
interview
De onderwijsmissie van Hasse van Nunen is het verminderen van kansenongelijkheid in het onderwijs. Bij de makers van de serie Klassen was de behoefte om een maatschappelijke verandering teweeg te brengen groot. Dat lukte, de serie maakte veel los.
De concept-contextbenadering bij biologie Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe zet je de concept-contextbenadering in tijdens de biologieles?
Hoe mediawijs ben je zelf?
praktijk
Als je je leerlingen goed wilt voorbereiden op een digitale wereld, moet je zelf ook weten wat er speelt.