520 artikelen gevonden

Vijf werkvormen om zelfstandig onderzoeken te stimuleren bij geschiedenis Dit artikel bevat een video

praktijk

Met vijf interactieve werkvormen stimuleer je zelfstandig onderzoeken in de geschiedenisles. Lees de tips

bijgewerkt op 18 juni 2020 vo

School besturen? Deze leraren doen het zelf 

beleid

Als leraar investeren in een goede band met je bestuurder is belangrijk, want als een bestuurder weet wat er speelt op school, kan het beleid daar beter op aansluiten. Op de St. Willibrordusschool in Herveld vormt het lerarenteam zelf het bestuur. Leraar Guido Lacet vertelt waarom dit volgens hem eigenlijk heel logisch is.

30 januari 2023 po vo

Hoe bewust ben jij je van je eigen vooroordelen?

interview

Uit onderzoek blijkt dat iedereen vooroordelen heeft en dat ze hoe dan ook worden overgedragen. Daarom is het belangrijk dat je je als leraar bewust wordt van je eigen vooroordelen, zodat je ‘kleurenbewust’ kunt lesgeven. In gesprek met hoogleraar Judi Mesman.

Kansengelijkheid 16 februari 2022 po vo mbo so

Hoofdpunten uit De Staat van het Onderwijs

onderzoek

We hebben de meest opvallende punten uit het jaarlijkse rapport ‘De Staat van het Onderwijs’ van de Inspectie van het Onderwijs voor je op een rij gezet.

28 mei 2021 po vo mbo so

Wat zijn succesfactoren voor effectief leesonderwijs? Dit artikel bevat een video

praktijk

Iedere leraar weet dat goed kunnen lezen een voorwaarde is om te kunnen leren. Lees meer over de succesfactoren voor effectief leesonderwijs.

bijgewerkt op 9 juni 2021 po

Zo ontwikkel je een strategie om handig te leren rekenen Dit artikel bevat een video

praktijk

Handig en snel rekensommen maken kun je leerlingen leren door ze bewust strategieën aan te reiken en die samen, liefst elke dag, te bespreken. Lees het artikel en bekijk de drie praktische video's.

bijgewerkt op 20 november 2020 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.