366 artikelen gevonden

Eenvoudig differentiëren door lestaken om te draaien

praktijk

Met het omdraaien van taken kun je in elke les eenvoudig differentiëren en alle leerlingen de juiste ondersteuning geven. Lees de praktische tips in dit artikel.

10 mei 2017 po vo mbo so

Met scaffolding bied je de juiste hulp op het juiste moment Dit artikel bevat een video

praktijk

Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.

bijgewerkt op 17 juli 2024 po vo mbo so

Meisjes in techniek interesseren? Geef inclusief les! Dit artikel bevat een video

praktijk

Meisjes en leerlingen met een migratieachtergrond kiezen minder snel bètavakken of technische beroepen. Hoe wek je als leraar toch hun interesse?

22 juli 2021 po vo

Iedereen hoort erbij met flexibel onderwijs op afstand

praktijk

Met inzet van digitale middelen kunnen leerlingen die fysiek niet naar school kunnen komen toch onderwijs volgen. Lees meer over onderwijs op afstand met ict.

Les op afstand bijgewerkt op 22 april 2024 po vo mbo so

Wat je als leraar moet weten over growth mindset

interview

Het is een misverstand dat je alleen maar positieve feedback mag geven als je werkt aan een growth mindset van je leerlingen. Wat moet je wel doen als je een groeicultuur in je klas wilt? Tips van een expert.

3 april 2023 po vo mbo so

Verhalend ontwerpen: leren vanuit een verhaal Dit artikel bevat een video

praktijk

Verhalend ontwerpen is een creatieve methodiek om vanuit een thema leerlingen ontdekkend te laten leren met een verhaal als rode draad

bijgewerkt op 15 september 2020 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.