Afstandsonderwijs: van techniek naar didactiek Dit artikel bevat een video
praktijk
Welke didactiek is effectief bij het geven van onderwijs op afstand? Jasper Rijpma en Maarten Ombre vertellen in hun vlogserie over zeven didactische principes.
Wouter den Engelsman: ‘Laat beperkte leerlingen écht meedoen’
column
Met zijn column wil Wouter den Engelsman, genomineerde Leraar van het Jaar 2021 voor speciaal onderwijs, aandacht vragen voor zijn leerlingen die graag een bijdrage leveren aan de maatschappij.
Praten over heftig nieuws in de klas? Dit artikel bevat een video
praktijk
Nieuwsberichten over een oorlog of terroristische aanslag kunnen veel losmaken in de klas. Hoe praat je over heftige gebeurtenissen uit het nieuws in de klas en hoe begeleid je leerlingen op een goede manier?
Hoe integreer je so en sbo op school? Dit artikel bevat een video
praktijk
Speciaal basisonderwijs en cluster 3 en cluster 4-onderwijs werken samen waardoor de leerlingen hun talenten beter ontwikkelen en de kwaliteit van onderwijs verbetert.
Duidelijker communiceren met leerlingen met autisme Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen met ASS hebben behoefte aan duidelijke communicatie, rust en structuur. Als leraar kun je daarvoor verschillende methodieken inzetten
Pesten onder meisjes vraagt speciale aanpak Dit artikel bevat een video
praktijk
Pestgedrag onder meisjes valt niet altijd op en vergt een speciale aanpak en alertheid van de leraar.