Beter bewegen en leren met motorische remedial teaching Dit artikel bevat een video
praktijk
Met motorische remedial teaching kunnen leerlingen hun bewegingsachterstand wegwerken waardoor ze zich beter ontwikkelen. Bekijk de tips.
Coöperatief leren: zo werkt het bij taal, rekenen en gym Dit artikel bevat een video
praktijk
Met cooperatief leren leren kinderen samenwerken en oefenen ze de lesstof met elkaar. Bekijk de voorbeelden bij taal, rekenen en bewegingsonderwijs.
Beter rekenen dankzij rekenkaarten in de klas Dit artikel bevat een video
praktijk
Gebruik van de rekenposter zorgt voor samenhang tussen de rekenvakken en verbetert de resultaten van de leerlingen.
Werken aan een rijke woordenschat met woordclusters Dit artikel bevat een video
praktijk
Op basisschool Samenspel leren leerlingen nieuwe woorden met behulp van woordclusters en het didactisch model van de viertakt. Bekijk hoe je zelf woordclusters kunt maken.
Leesvaardiger met e-boeken in groep 3 Dit artikel bevat een video
onderzoek
De verschillen in leesvaardigheid in groep 3 zijn vaak groot. Met e-boeken kan de leraar differentiëren zonder dat de werkdruk te veel toeneemt.
Formatief toetsen effectief toepassen? Zet kleine stappen
praktijk
Hoe pas je als leraar formatief toetsen toe in de praktijk? Experts Judith Gulikers en Liesbeth Baartman zeggen dat het geheim zit in het zetten van kleine, haalbare stappen. Ze adviseren om simpel te starten, het succes te zien en vervolgens het formatief toetsen verder te ontwikkelen.