‘Ik wil dat elke leerling in Nederland lekker in z’n vel zit’
interview
Wat vindt Esther Wokke belangrijk in het onderwijs? Als het aan haar ligt krijgt elke leerling in Nederland omgangskunde of empathieles. In deze rubriek vragen we haar naar haar persoonlijke missie.
Succesverhaal: zo halen vso-leerlingen hun vmbo-diploma Dit artikel bevat een video
praktijk
Met goede samenwerking tussen het speciaal en regulier voortgezet onderwijs kunnen meer leerlingen een diploma kunnen halen en doorstromen naar het mbo. Lees meer en bekijk de video.
Hoe ga je om met vooroordelen en discriminatie in de klas?
praktijk
Iedere leraar krijgt te maken met vooroordelen en discriminatie in de klas. Lees hoe je er op zo’n manier mee om kan gaan dat jij en je klas er sterker uitkomen.
Gastcolumn van een avo-docent: ‘Mijn leerling legde even in perfect Engels uit hoe het zat’
column
Annelou Molendijk, avo-docent in het praktijkonderwijs, bezocht met haar leerlingen een film- en documentairefestival om ze burgerschap bij te brengen en schreef daar een gastcolumn over. Dit festival bracht twee werelden voor haar samen. Mijn leerlingen, en activistische en idealistische filmmakers en andere kunstzinnigen. En daarin zit voor haar de kern van burgerschap.
Onderwijsinnovatie en vernieuwing: hoe doe je dat? Dit artikel bevat een video
praktijk
Je hebt als leraar een goed idee. Hoe zorg je ervoor dat je dat weet te vertalen naar de praktijk? Lees de tips van verschillende pionierende leraren.
Kom in actie tegen online shaming
praktijk
Wat is digitaal pesten precies? Hoe vaak komt het voor? Wat kunnen leraren ertegen doen?