Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen Dit artikel bevat een video
praktijk
Het bedenken van een goede onderzoeksvraag is soms lastig voor leerlingen. Het vragenmachientje helpt en geeft leerlingen inzicht in wat een goede onderzoeksvraag is.
Meesters over meer mannen voor de klas
interview
In Nederland hebben we naast een lerarentekort te maken met een groot gebrek aan meesters. Slechts 13 procent van alle leerkrachten in het primair onderwijs is man. Meester Edwin en meester Willem vinden dat het tijd is voor verandering en kozen daarom (opnieuw) voor een baan voor de klas.
Mindfulness positief voor sociaal klimaat in de klas Dit artikel bevat een video
praktijk
Basisschool Op de 10 Bunder besteedt dagelijks aandacht aan mindfulness. Leerlingen krijgen meer rust en inzicht in hun emoties en dat draagt bij aan een positief sociaal klimaat.
Beter onthouden en reflecteren met een beeldsamenvatting Dit artikel bevat een video
praktijk
Met een beeldsamenvatting of tekening onthouden leerlingen beter wat ze geleerd hebben en het geeft de leraar meer inzicht in het leerproces. Lees de tips.
Sport draagt bij aan positieve groepsdynamiek Dit artikel bevat een video
praktijk
Met sport of spel kun je als leraar de groepsdynamiek in een nieuwe klas op beïnvloeden zodat er een goede sfeer ontstaat om te kunnen leren.
Met gamification een leukere en effectievere wiskundeles Dit artikel bevat een video
praktijk
Gamification is een goede manier om wiskundelessen betekenisvol en aantrekkelijk te maken door middel van spelelementen. Lees hoe je dat kunt doen.