Een goede start met een pakkende lesopening Dit artikel bevat een video
praktijk
Met originele lesopeningen krijg je leerlingen bij de les en houd je de aandacht vast. In deze video zie je drie werkvormen waarmee je de les kunt starten.
Beeldbegeleiding helpt leerlingen reflecteren Dit artikel bevat een video
praktijk
De methodiek Kijken met kinderen leert leerlingen reflecteren met videobeelden. Leerlingen formuleren hun eigen leerdoel gekoppeld aan het doel van de groep en bespreken de resultaten.
Zo lezen leerlingen ook in de zomervakantie met plezier door
praktijk
Om een leesachterstand te voorkomen, is het belangrijk dat leerlingen ook tijdens de zomervakantie elke dag lezen. Lees de tips en tools waarmee je een zomerleesdip voorkomt.
Hoe ga je om met vooroordelen en discriminatie in de klas?
praktijk
Iedere leraar krijgt te maken met vooroordelen en discriminatie in de klas. Lees hoe je er op zo’n manier mee om kan gaan dat jij en je klas er sterker uitkomen.
‘Ik vind het belangrijk dat leerlingen sociaal zijn, drama helpt daarbij’
levenslessen
Erik Everink (53) is leraar in groep 7 en 8 en vindt dat hij met drama veel kan bereiken in de klas. “Het hoogst haalbare is toch wel mijn leerlingen te horen zeggen: ‘Meester, doe nou eens even normaal’.”
Zo kun je racisme en discriminatie laten zien en horen
praktijk
Video en audio kunnen helpen bij het makkelijker bespreken van gevoelige onderwerpen. Deze tips en fragmenten kunnen helpen bij het bespreken van racisme en discriminatie in de klas.