Zo gebruiken leraren flipping the classroom Dit artikel bevat een video
praktijk
Door leerlingen online klassikale lesinstructie te laten volgen met flipping the classroom, kun je in de klas meer aandacht besteden aan individuele ondersteuning en verdieping
Hoe verloopt de sociaal-emotionele ontwikkeling op de basisschool?
praktijk
De sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen op de basisschool verloopt in fases en als leraar heb je daar veel invloed op, bijvoorbeeld door te zorgen voor een veilig klimaat in de klas
Een tussenjaar na de basisschool Dit artikel bevat een video
praktijk
De Intermezzoklas is een tussenjaar tussen het po en vwo voor leerlingen die nog niet klaar zijn voor de middelbare school. Lees hoe je hier mee omgaat.
‘Saaie lesstof’ vervangen door levensecht leren
praktijk
In Den Bosch ruilen scholen onderdelen van het curriculum in voor extern aanbod om leerlingen de kans te geven buiten de klas aan hun burgerschaps- en talentontwikkeling te werken.
Met scaffolding bied je de juiste hulp op het juiste moment Dit artikel bevat een video
praktijk
Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.
Zo geef je een startende collega een zachte landing in het team Dit artikel bevat een video
praktijk
Heb je een startende collega in het team? Houd het takenpakket klein, vraag regelmatig hoe het gaat en communiceer duidelijk wat je van diegene verwacht.