191 artikelen gevonden

Kind-coachgesprek: met goede feedback leerdoelen halen Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe coach je leerlingen bij het stellen en behalen van hun eigen leerdoelen? En hoe kunnen leerlingen elkaar coachen? Goede feedback blijkt een belangrijke voorwaarde.

bijgewerkt op 10 juni 2021 po

Je gymles verrijken met ict? Deze scholen doen het met succes Dit artikel bevat een video

praktijk

Gym en ict blijken een waardevolle combinatie in het onderwijs. Drie scholen laten zien hoe ict leerlingen helpt bij het aanleren van motorische vaardigheden. Door de video's te bekijken op een tablet krijgen ze ook meer inzicht in hun vorderingen.

bijgewerkt op 24 september 2024 po vo so

Achterstand leerlingen met een migratieachtergrond verkleinen

praktijk

Migrantenkinderen hebben soms een andere onderwijsaanpak nodig. In dit artikel vind je tips en informatie over onderwijs aan leerlingen met een migratieachtergrond.

bijgewerkt op 20 mei 2019 po vo mbo so

Meer betrokken leerlingen met een leerlingenraad Dit artikel bevat een video

praktijk

Met een leerlingenraad vergroot je de leerlingbetrokkenheid en stimuleer je actief burgerschap. Lees meer over de voordelen van een leerlingenraad.

Burgerschap bijgewerkt op 1 juli 2021 po

Geïntegreerd taalonderwijs maakt de taalles leuk en effectief Dit artikel bevat een video

praktijk

Verbinden van taaldomeinen maakt de taalles effectief. SLO biedt met het project Taaldomeinen in samenhang ontwerpprincipes en criteria voor het ontwerpen van geïntegreerd taalonderwijs.

bijgewerkt op 18 februari 2020 po

Day a Week School daagt talentvolle leerlingen uit Dit artikel bevat een video

praktijk

Day a Week School biedt cognitief talentvolle leerlingen uit de bovenbouw van verschillende basisscholen meer uitdaging met speciale lessen

Hoogbegaafdheid bijgewerkt op 1 april 2022 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.