Eigentijdse levensbeschouwing met didactiek Dialoog School Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe geef je eigentijdse levensbeschouwing in een rijke leeromgeving? Lees over de didactiek Dialoog School die de ervaringen van leerlingen centraal stelt en niet de godsdienstige traditie.
Actief Historisch Denken: interactief historische vaardigheden leren Dit artikel bevat een video
praktijk
Met Actief Historisch Denken gebruik je een interactieve werkvorm in de geschiedenisles om de historische vaardigheden van leerlingen te ontwikkelen.
Boeiend bijbelverhalen vertellen Dit artikel bevat een video
praktijk
Door een bijbelverhaal te vertellen in plaats van voor te lezen kun je leerlingen echt betrekken bij het verhaal. Bij leraar Paul Constandse levert het vaak mooie gesprekken op over levensbeschouwing.
Vijf werkvormen om zelfstandig onderzoeken te stimuleren bij geschiedenis Dit artikel bevat een video
praktijk
Met vijf interactieve werkvormen stimuleer je zelfstandig onderzoeken in de geschiedenisles. Lees de tips
Meer betrokken leerlingen met een leerlingenraad Dit artikel bevat een video
praktijk
Met een leerlingenraad vergroot je de leerlingbetrokkenheid en stimuleer je actief burgerschap. Lees meer over de voordelen van een leerlingenraad.
7 tips voor succesvol burgerschapsonderwijs in het mbo
actueel
Vanaf studiejaar 2026-2027 doen alle mbo-studenten verplicht examen in het vak burgerschap. Hoe zet je dit vak op de kaart en maak je het betekenisvol voor studenten?