Een effectievere inzet van ict door de coronacrisis
praktijk
Veel scholen hebben door de coronacrisis versneld een digitale transformatie door moeten voeren. Welke lessen zijn er te leren van deze periode?
Wanneer is een app veilig voor gebruik in de les?
praktijk
Hoe weet je of een app veilig is voor gebruik in de klas? Met de Kennisnet appchecker weet je waar op moet letten.
‘De ervaringen met learning analytics hebben mij kritischer gemaakt’
onderzoek
Hoe gebruik je data uit digitale oefenprogramma’s om te differentiëren in je les? Tips voor het inzetten van learning analytics.
Digitaal leermateriaal vinden en kiezen: zo doe je dat
praktijk
Hoe maak je een goede keuze uit het aanbod van digitaal leermateriaal? Wat is open leermateriaal en waar is het te vinden?
Systeemdenken in de klas Dit artikel bevat een video
praktijk
Scholen die zich willen ontwikkelen tot lerende organisaties kunnen dat doen met de principes en instrumenten van systeemdenken, zowel voor leraren als voor leerlingen. Een aantal scholen laat zien hoe zij dit aanpakken.
Zelf digitaal leermateriaal ontwikkelen
praktijk
Zelf digitaal leermateriaal ontwikkelen: hoe doe je dat en waarmee kun je dat doen? Wat zijn de voordelen voor de leraar? En wat zijn aandachtspunten?