‘Durf nee te zeggen tegen taken die je geen energie geven’
levenslessen
Yasin Yaylali (40) begon zijn loopbaan in het onderwijs zo enthousiast dat hij voor elke extra taak zijn hand opstak. Totdat hij een kant op ging die hem niet gelukkig maakte.
Positieve sfeer in het team door verwenmaand
praktijk
In het onderwijs is veel aandacht voor de groepsvorming onder leerlingen, maar hoe zit het met het teamgevoel onder leraren? De Helen Parkhust, een daltonschool voor mavo, havo en vwo in Almere, organiseert elk jaar in december een zogenoemde verwenmaand, die bijdraagt aan een prettige werkomgeving. Docent Anulka Aleida legt uit waarom dat juist in die drukke maand zo goed is voor de sfeer in het team.
‘Gepaste verwachtingen van leerlingen, daar gaat het om’
interview
De onderwijsmissie van Hasse van Nunen is het verminderen van kansenongelijkheid in het onderwijs. Bij de makers van de serie Klassen was de behoefte om een maatschappelijke verandering teweeg te brengen groot. Dat lukte, de serie maakte veel los.
Hoe maak je leerlingen enthousiast voor het vak van leraar?
onderzoek
Op sommige middelbare scholen kiezen opvallend veel leerlingen voor een lerarenopleiding. Jan Vermeulen van Scholengroep Driestar-Wartburg laat zien wat je als leraar kunt doen om je leerlingen warm te maken voor een baan in het onderwijs. Een mooie manier om bij te dragen aan het terugdringen van het lerarentekort.
Zomerboekentips
praktijk
Het schooljaar zit erop. Tijd voor zon, zee en een goed boek. Dit zijn de titels die de ambassadeurs, projectleiders en redactie van Leraar24 je deze zomer aanraden.
‘Als docent mag je fouten maken’
levenslessen
Na het plotselinge overlijden van haar broer en een burn-out zat Heidy Bouwer (60) vast in haar werk. Ze werkte in het management op het A. Roland Holst College in Hilversum en wilde iets anders. Nu staat ze weer met veel plezier voor de klas.