89 artikelen gevonden

Hoe bewust ben jij je van je eigen vooroordelen?

interview

Uit onderzoek blijkt dat iedereen vooroordelen heeft en dat ze hoe dan ook worden overgedragen. Daarom is het belangrijk dat je je als leraar bewust wordt van je eigen vooroordelen, zodat je ‘kleurenbewust’ kunt lesgeven. In gesprek met hoogleraar Judi Mesman.

Kansengelijkheid 16 februari 2022 po vo mbo so

Orde houden in speciaal onderwijs door structuur te bieden Dit artikel bevat een video

praktijk

Orde houden in de klas betekent dat je als leraar duidelijk en consequent moet zijn en structuur en regels moet aanbieden aan de leerlingen.

bijgewerkt op 29 mei 2021 po vo mbo so

GIP-model toepassen in het speciaal onderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

De leraar krijgt meer tijd voor instructie en begeleiding op maat en de leerling meer grip op het eigen handelen met het GIP-model. Lees meer over het model.

bijgewerkt op 29 juli 2020 so

Vriendelijkheid en duidelijkheid zorgen voor rust in de klas

praktijk

Vriendelijkheid en orde houden gaan goed samen in de klas. Met de methodiek Vriendelijk orde houden kun je als leraar duidelijke grenzen aangeven zonder boosheid en frustraties.

bijgewerkt op 1 juli 2021 po vo mbo

Zo bouw je een goede band op met je leerlingen

praktijk

Leerlingen leren beter als je een goede band met ze hebt als leraar. De RAKIS-methode kan daarbij helpen.

1 november 2018 po

6 tips voor een veilige leeromgeving Dit artikel bevat een video

praktijk

Met goed klassenmanagement creëer je een veilige leeromgeving waarin leerlingen tot leren komen en pestgedrag minder kans krijgt. 6 tips.

bijgewerkt op 26 augustus 2024 po vo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.