108 artikelen gevonden

Zo bouw je een goede band op met je leerlingen

praktijk

Leerlingen leren beter als je een goede band met ze hebt als leraar. De RAKIS-methode kan daarbij helpen.

1 november 2018 po

‘Ik wil dat elke leerling in Nederland lekker in z’n vel zit’

interview

Wat vindt Esther Wokke belangrijk in het onderwijs? Als het aan haar ligt krijgt elke leerling in Nederland omgangskunde of empathieles. In deze rubriek vragen we haar naar haar persoonlijke missie.

25 augustus 2023 po vo mbo so

‘Wuif emoties van leerlingen niet weg, maar help ze controle te krijgen’ 

levenslessen

Mentorleraar Steffie van der Meijden (30) leerde haar leerlingen meer over emoties in de hoop dat ze elkaar beter zouden gaan begrijpen. Het deed haar beseffen dat je – ook in het speciaal onderwijs – overal over kunt praten en dat je dit het beste met humor kunt doen.

16 juni 2022 so

‘Ik heb geen vaste klas, maar zie alle leerlingen voorbijkomen’

speciaal verhaal

Bij toeval kwam Joeri Blomberg vijf jaar geleden in het speciaal onderwijs terecht. Met name door de kleine klassen voelt hij zich daar als een vis in het water.

5 oktober 2022 so

‘Laat leerlingen hun eigen toekomst vormgeven’

levenslessen

Philippe Boekstal (55) geeft al meer dan 30 jaar filosofie in het voortgezet onderwijs en besefte tijdens onderwijs op afstand nog meer hoe belangrijk het is om écht contact te maken met je leerlingen.

Les op afstand 26 mei 2021 vo

Herken en erken hooggevoelige leerlingen Dit artikel bevat een video

praktijk

Het herkennen en erkennen van hooggevoelige leerlingen is belangrijk in het onderwijs. Maar hoe begeleid je vervolgens deze leerlingen?

bijgewerkt op 6 maart 2022 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.