Flipping the classroom: zo flip je een les
praktijk
Met flipping the classroom bekijken leerlingen uitleg en instructie in hun eigen tijd en heb je in de klas tijd om te oefenen, discussiëren en vragen te beantwoorden.
Interactief voorlezen vergroot taalvaardigheid en leesplezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Interactief voorlezen bevordert de taalvaardigheid en vergroot de woordenschat.
‘Ik heb me hier nog nooit onveilig gevoeld’
speciaal verhaal
Dina Aabbouz is leraar aan VSO De Burcht, een school voor zeer moeilijk opvoedbare leerlingen die zijn opgenomen in een jeugdgevangenis in Sassenheim. Ze vindt het werken met deze doelgroep helemaal niet lastig en wil vooral dat haar leerlingen weer vertrouwen krijgen in zichzelf en anderen.
Privacyproof leerlingen overdragen van po naar vo
beleid
Hoe zorg je dat je voldoet aan de regels van de avg en toch voldoende informatie en inzicht geeft als je een leerling overdraagt van po naar vo?
Invloed uitoefenen op onderwijsbeleid via een lerarenraad
beleid
Als leraar zijn er meer mogelijkheden om mee te denken over onderwijsbeleid dan je denkt. Bijvoorbeeld via een lerarenraad.
Leren wat vrijheid van meningsuiting is met minder gevoelige cartoons
actueel
Intimidatie en bedreigingen zijn geen reden om maatschappelijke gevoelige onderwerpen niet te bespreken. Denk wel zorgvuldig na over de cartoons die je gebruikt.