295 artikelen gevonden

Kritisch leren denken met Cognitive Research Trust Dit artikel bevat een video

praktijk

Met het CoRT-denkprogramma van Edward de Bono leren leerlingen kritisch, creatief en gestructureerd nadenken met behulp van 10 tools. Bekijk hoe je die in je les kunt inzetten.

bijgewerkt op 28 juli 2020 vo mbo

Met gamification een leukere en effectievere wiskundeles Dit artikel bevat een video

praktijk

Gamification is een goede manier om wiskundelessen betekenisvol en aantrekkelijk te maken door middel van spelelementen. Lees hoe je dat kunt doen.

bijgewerkt op 3 maart 2022 vo

Groene Hart Leerpark stimuleert lerende cultuur bij leraren Dit artikel bevat een video

praktijk

Portret van het Groene Hart Leerpark, een vo-school die werkt aan een professionele leercultuur en meer eigenaarschap bij leraren

18 januari 2018 vo

Zo combineer je cultuur met taalontwikkeling Dit artikel bevat een video

praktijk

Het inzetten van dans, muziek of drama voor de taalontwikkeling zorgt ervoor dat leerlingen leren door te doen. Ook komen ze een ander soort woorden tegen dan in boeken.

bijgewerkt op 3 maart 2022 po

Hoe ervaren en startende leraren van elkaar kunnen leren

praktijk

In het Generatiepact worden gesprekken tussen ervaren en startende leraren gestimuleerd, zodat ervaren leraren hun kennis kunnen overdragen. Dat gevoel van verbinding met beginnende leraren kan er ook voor zorgen dat je de laatste periode van je onderwijscarrière beter volhoudt.

9 december 2021 po vo mbo so

Samen met ouders werken aan taalonderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

De Verteltas is een manier om ouders bij het taalonderwijs te betrekken. Zij maken met elkaar een tas met daarin boeken en spellen rond een bepaald thema. De tas, die ze in de klas introduceren, mag daarna met de leerlingen mee naar huis.

bijgewerkt op 10 maart 2024 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.