Integratieklas als goede vorm van passend onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
In een integratieklas bieden het regulier en speciaal onderwijs gezamenlijk maatwerk aan leerlingen die extra zorg of ondersteuning nodig hebben.
Recht op pauze: hoe organiseer je dat?
praktijk
Scholen kunnen op verschillende manieren zorgen voor wettelijk verplichte pauzetijd voor leraren. Lees meer over pauzeregels en de uitwerking in de praktijk.
Een academisch geschoolde collega? Benut die kans! Dit artikel bevat een video
onderzoek
Veel academisch opgeleide leraren zouden – naast de uren die ze voor de klas staan – een aanvullende expertrol willen vervullen. Dat kan bijdragen aan het ontwikkelen van het onderwijs en de schoolorganisatie.
Voorkom overprikkeling bij hooggevoelige leerlingen Dit artikel bevat een video
praktijk
Hooggevoelige kinderen nemen intens zintuiglijk waar en kunnen gemakkelijk overprikkeld raken. Lees de tips voor leraren om daar goed mee om te gaan.
Provocatief coachen in het onderwijs
praktijk
Wat is provocatief coachen en hoe kun je het inzetten in het onderwijs? Jeroen Stek legt uit dat het vooral een methode is om collega’s, leerlingen en studenten aan het denken te zetten. Tijdens een adviesgesprek, in een motiverend een-op-een-gesprek of bij het vak loopbaanoriëntatie bijvoorbeeld.
Maak seksuele diversiteit bespreekbaar
praktijk
Wat doe jij aan seksualiteit en seksuele diversiteit in de klas? Het oprichten van een Gender & Sexuality Alliance (GSA) draagt bij aan een veilig en open schoolklimaat.