‘Ik vind het belangrijk dat leerlingen sociaal zijn, drama helpt daarbij’
levenslessen
Erik Everink (53) is leraar in groep 7 en 8 en vindt dat hij met drama veel kan bereiken in de klas. “Het hoogst haalbare is toch wel mijn leerlingen te horen zeggen: ‘Meester, doe nou eens even normaal’.”
Effectief schrijfonderwijs dankzij deze wetenschappelijke inzichten
onderzoek
Waar valt winst te behalen als het gaat om het geven van effectief schrijfonderwijs? Onderzoeker Daphne van Weijen vertelt over de belangrijkste inzichten uit haar onderzoek en leraar Leanne Kroes-Zwama vertelt hoe zij dit toepast in groep 8.
Omgaan met rouw en verdriet in de klas? Deze tips helpen je op weg
praktijk
Leraren kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan de rouw- en verliesverwerking van leerlingen in hun klas. Lees in dit artikel hoe je leerling in een rouwproces goed begeleidt.
Leren rekenen met beelden Dit artikel bevat een video
onderzoek
Voor veel leerlingen zijn rekenopgaven te talig. Opgaven met beelden worden vaak beter gemaakt, blijkt uit onderzoek. Lees meer over het onderzoek.
LeerKRACHT: leren van en met elkaar voor beter onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Onderwijs verbeteren? Stichting LeerKRACHT biedt praktische hulpmiddelen om samen met collega’s en leerlingen iedere dag het onderwijs te verbeteren. Gebruik deze praktische hulpmiddelen.
Abstracte begrippen uitleggen? Zorg dat ze tot leven komen
praktijk
Bij de concept-contextbenadering leren leerlingen nieuwe kennis te verbinden aan praktijkvoorbeelden. Het doel is dat ze abstracte concepten beter begrijpen en onthouden.