Effectieve leesinstructie met voor-koor-door Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kun je de kwaliteit van je instructie verbeteren om het leesonderwijs effectiever te maken? Lees hoe ze op basisschool De Meulebeek de methodiek voor-koor-door hiervoor hanteren.
Boeiend bijbelverhalen vertellen Dit artikel bevat een video
praktijk
Door een bijbelverhaal te vertellen in plaats van voor te lezen kun je leerlingen echt betrekken bij het verhaal. Bij leraar Paul Constandse levert het vaak mooie gesprekken op over levensbeschouwing.
Lesgeven kan ook in de buitenlucht
praktijk
Buitenlessen worden steeds populairder. De frisse lucht, beweging en speelse manier van leren zorgen voor een hoge en actieve betrokkenheid.
Interactief voorlezen vergroot taalvaardigheid en leesplezier Dit artikel bevat een video
praktijk
Interactief voorlezen bevordert de taalvaardigheid en vergroot de woordenschat.
Vier technieken om orde te houden in de klas Dit artikel bevat een video
praktijk
Voorkom onrust en houd orde in de klas met de vier technieken van trainer orde houden René Kneyber. Bekijk ook de verschillende video's in dit artikel.
Versterk de intrinsieke motivatie voor rekenen met de Grote Rekendag Dit artikel bevat een video
praktijk
Studenten Pedagogisch werk organiseren de Grote Rekendag voor basisschool De Meulebeek. Daardoor ervaren deze studenten niet alleen zelf hoe leuk rekenen is, maar ook hoe je rekenen interessant maakt voor leerlingen.