Coöperatief leren: leren van en met elkaar
praktijk
Coöperatief leren is een vorm van samenwerkend leren waarbij leerlingen van elkaar leren. Lees meer over de theorie en hoe je dit kunt toepassen.
9 tips voor een goed begin van het schooljaar
praktijk
In het begin van het schooljaar komt er veel op een leraar af. Begin het schooljaar daarom goed met deze negen tips voor een positieve groepsynamiek en een effectief ingericht klaslokaal.
Zo werkt blended learning in de praktijk
onderzoek
Blended learning, een mix van face-to-face en ict-ondersteund onderwijs, kan positief uitpakken voor de leerresultaten. Hoe zet je dit als leraar goed in? Drie leraren vertellen hoe zij het aanpakken.
Sociale media gebruiken in de klas kan leiden tot betere leerresultaten
onderzoek
Leerlingen in het po en vo presteren niet beter door gebruik van sociale media in de klas, behalve soms bij taal. Belangrijk is een bewuste keuze voor sociale media.
Leraren vernieuwen samen het havo-onderwijs
onderzoek
In speciale leerteams onderzoeken de Rectoren Stedenband en hogeschool Saxion hoe ze het havo-onderwijs kunnen verbeteren. Aanleiding vormden de middelmatige resultaten van voormalige havoleerlingen op hun vervolgopleiding. Een van de uitkomsten is het oprichten van een vakhavo.
Digitaal belonen met ClassDojo: hoe werkt dat? Dit artikel bevat een video
praktijk
Wat zijn de voor- en nadelen van het belonen van positief gedrag met de app ClassDojo?