Culturele tradities verbinden leraren en leerlingen Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe geef je levensbeschouwelijke vorming aan leerlingen met zeer verschillende achtergronden? Of hoe kun je samen een feest vieren dat niet bij je eigen traditie past, zoals het suikerfeest of carnaval? Op basisschool De Ravenstein zoeken leraren naar raakvlakken tussen de verschillende culturen en tradities van leerlingen.
Zo helpt een dyslexiecoach leerlingen met dyslexie Dit artikel bevat een video
praktijk
De dyslexiecoach helpt leerlingen hun zelfstandigheid te vergroten en het probleemoplossend vermogen te versterken.
Leren rekenen met beeld en beweging Dit artikel bevat een video
praktijk
Met handelend rekenen maak je door beeld en beweging rekenbegrippen concreet, zodat leerlingen de latere abstracte fase van het rekenen beter begrijpen.
Beter opkomen voor jezelf met weerbaarheidstraining Marietje Kessels Dit artikel bevat een video
praktijk
Het Marietje Kessels Project biedt een weerbaarheidstraining voor kinderen in de bovenbouw van het basisonderwijs waardoor ze beter voor zichzelf kunnen opkomen.
Vergroot de woordenschat van leerlingen met drama, taal en kunst Dit artikel bevat een video
praktijk
De lesmethode Drama en taal stimuleert leerlingen bij hun taalontwikkeling en ze ontwikkelen verschillende sociale vaardigheden door zich op verschillende manieren te uiten.
Rekenen: meten met je voeten Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kun je situaties creëren waardoor kleuters uit zichzelf over meten gaan nadenken? Door aan te sluiten bij hun ervaring.