33 artikelen gevonden

Gamification: hoe gebruik je spelelementen in de les?

praktijk

Wat is gamification? Hoe kun je gamification toepassen in het onderwijs? Wat zijn goede voorbeelden van gaming om zelf te gebruiken in je les?

bijgewerkt op 7 juli 2023 po vo mbo so

Lesgeven kan ook in de buitenlucht

praktijk

Buitenlessen worden steeds populairder. De frisse lucht, beweging en speelse manier van leren zorgen voor een hoge en actieve betrokkenheid.

bijgewerkt op 9 april 2021 po vo so

In 5 stappen een goede lesvideo maken Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe bereid je een lesvideo maken goed voor? Belangrijk is aandacht voor het onderwerp, het script en de aansluiting bij je doelgroep.

bijgewerkt op 2 augustus 2023 po vo mbo so

Met scaffolding bied je de juiste hulp op het juiste moment Dit artikel bevat een video

praktijk

Scaffolding is een manier van instructie, waardoor leerlingen zelfstandig leren leren en steeds een stapje verder komen in hun leerproces. Het daagt leerlingen uit om hardop te denken en zelf met antwoorden te komen. Deze vorm van instructie is maatwerk: leerlingen maken zelfstandig stappen om te verder te komen met leren.

bijgewerkt op 17 juli 2024 po vo mbo so

Veilig en fijn buitenspelen in de pauze: zo regel je dat Dit artikel bevat een video

praktijk

Met meer structuur en begeleiding kunnen leerlingen fijner en zonder ruzies buitenspelen in de pauze. Lees hoe je veilige omstandigheden organiseert.

bijgewerkt op 25 maart 2022 po so

Discussiëren in de klas? Zo houd je het leuk

actueel

Discussiëren en debatteren komen in het voortgezet onderwijs aan bod bij Nederlands en maatschappijleer, maar het is belangrijk om ook buiten die vakken aandacht te besteden aan het voeren van klassengesprekken. Hoe houd je die discussies leuk? Twee leraren geven advies.

bijgewerkt op 25 maart 2024 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.