Een effectievere inzet van ict door de coronacrisis
praktijk
Veel scholen hebben door de coronacrisis versneld een digitale transformatie door moeten voeren. Welke lessen zijn er te leren van deze periode?
Hoe zet je samenwerkend leren effectief in?
onderzoek
Het is belangrijk dat leerlingen met elkaar leren samenwerken. Maar hoe zorg je er als leraar voor dat samenwerkend leren ook effectief is?
Bij maakonderwijs gaan creativiteit en techniek samen Dit artikel bevat een video
praktijk
Leren met je hoofd én handen in de Maakplaats van het Stedelijk Gymnasium Schiedam. De Maakplaats stimuleert creativiteit en interesse in techniek.
Escaperoom als actieve en speelse werkvorm Dit artikel bevat een video
praktijk
Met een spelelement in de les, zoals een escaperoom, vergroot je de motivatie van leerlingen. Twee leraren ontwikkelden Escape the classroom voor biologie.
7 apps om de smartphone in te zetten in je les Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kun je de smartphone inzetten in je les? Met deze 7 apps maak je van de smartphone een educatieve tool.
Smartphones niet langer welkom in de klas
praktijk
Afleidend, storend en vanaf 1 januari 2024 ongewenst op scholen: smartphones. De overheid geeft een duidelijk signaal af: telefoons zijn niet meer welkom in het voortgezet onderwijs. Zo zorg je voor een goed smartphonebeleid op jouw school.