Als Vlaamse leraar voor een Zeeuwse klas
praktijk
Zeeland heeft een tekort aan leraren en werft daarom ook in Vlaanderen. Soms moeten Vlaamse collega’s even wennen aan hun directe Nederlandse leerlingen.
Leraren kunnen leerlingen helpen bij het ontwikkelen van hun identiteit
onderzoek
Heeft het onderwijs een rol bij de identiteitsontwikkeling van jongeren? Een overzichtsstudie laat zien hoe leraren en scholen leerlingen hierbij kunnen ondersteunen.
Hoe biedt virtual reality meerwaarde voor de rekenles? Dit artikel bevat een video
praktijk
Virtual reality maakt het mogelijk lastige rekenonderwerpen uit het echte leven te ervaren in het klaslokaal. Bijvoorbeeld kaartlezen en het metriek stelsel.
Moeilijke begrippen? Maak ze duidelijk met concept mapping Dit artikel bevat een video
praktijk
Moeilijke begrippen kun je beter overbrengen als je leerlingen een concept map laat maken. Bekijk een voorbeeld uit de natuurkundeles over het heelal
Meisjes in techniek interesseren? Geef inclusief les! Dit artikel bevat een video
praktijk
Meisjes en leerlingen met een migratieachtergrond kiezen minder snel bètavakken of technische beroepen. Hoe wek je als leraar toch hun interesse?
Vakoverstijgend leren in een CSI-project Dit artikel bevat een video
praktijk
Een spannend vakoverstijgend CSI-project op een vo-school waar ook meerbegaafde achtstegroepers van de basisschool aan mee kunnen doen, leert leerlingen onderzoekend leren