Curriculumontwikkeling in Singapore Dit artikel bevat een video
praktijk
Dit dossier bevat informatie omtrent het onderwijssysteem en het loopbaanperspectief in Singapore.
Wat kunnen we leren van curriculumontwikkeling in het buitenland? Dit artikel bevat een video
praktijk
Samen het curriculum ontwerpen: lessen uit het Finland, Singapore en Canada.
Positieve sfeer in het team door verwenmaand
praktijk
In het onderwijs is veel aandacht voor de groepsvorming onder leerlingen, maar hoe zit het met het teamgevoel onder leraren? De Helen Parkhust, een daltonschool voor mavo, havo en vwo in Almere, organiseert elk jaar in december een zogenoemde verwenmaand, die bijdraagt aan een prettige werkomgeving. Docent Anulka Aleida legt uit waarom dat juist in die drukke maand zo goed is voor de sfeer in het team.
Angela Esajas: ‘Een leerling is meer dan zijn toetsresultaten’
praktijk
Zij-instromer Angela Esajas is nog altijd blij dat ze de overstap naar het onderwijs gemaakt heeft. Echte verbinding maken en daar zelf ook van leren: dat vindt ze het mooiste van het vak.
Hoe maak je leerlingen enthousiast voor het vak van leraar?
onderzoek
Op sommige middelbare scholen kiezen opvallend veel leerlingen voor een lerarenopleiding. Jan Vermeulen van Scholengroep Driestar-Wartburg laat zien wat je als leraar kunt doen om je leerlingen warm te maken voor een baan in het onderwijs. Een mooie manier om bij te dragen aan het terugdringen van het lerarentekort.
Nieuwe leraren begeleiden? Dat doe je zo!
praktijk
Als werkplekbegeleider kun je bijdragen aan het leren in de praktijk van toekomstige leraren. Extra voordeel is dat je er zelf ook nieuwe inzichten van krijgt en het extra handen voor de klas oplevert.