215 artikelen gevonden

7 tips om je klas aan het lezen te krijgen

onderzoek

Het afgelopen decennium is de leesvaardigheid van leerlingen afgenomen. Wat kun je als leraar doen om de leesvaardigheid en leesmotivatie van leerlingen te vergroten? Onderzoekers Nicole Swart en Roel van Steensel geven tips.

Leesbevordering 15 maart 2023 po vo so

Effectief schrijfonderwijs dankzij deze wetenschappelijke inzichten

onderzoek

Waar valt winst te behalen als het gaat om het geven van effectief schrijfonderwijs? Onderzoeker Daphne van Weijen vertelt over de belangrijkste inzichten uit haar onderzoek en leraar Leanne Kroes-Zwama vertelt hoe zij dit toepast in groep 8.

7 april 2023 po vo so

Hoe creëer je een rijke leeromgeving voor kleuters?

praktijk

Welke speel- en leermaterialen voor kleuters zijn er en hoe zet je ze in? Met deze tips van specialisten op het gebied van het jonge kind zorg je ervoor dat de kleuterklas een rijke leeromgeving is waarin leerling spelen én leren.

31 augustus 2023 po

Zo wordt jouw school een Gezonde School

praktijk

Wat is de Gezonde School? Hoe krijg je als school het kwaliteitskeurmerk Gezonde School? Op welke gezondheidsaspecten wordt een school beoordeeld?

bijgewerkt op 2 april 2022 po vo mbo so

Gamification: hoe gebruik je spelelementen in de les?

praktijk

Wat is gamification? Hoe kun je gamification toepassen in het onderwijs? Wat zijn goede voorbeelden van gaming om zelf te gebruiken in je les?

bijgewerkt op 7 juli 2023 po vo mbo so

Een nieuwe kijk op vaardigheden voor nu en in de toekomst

actueel

De term 21-eeuwse of brede vaardigheden – die leerlingen moesten voorbereiden op het functioneren en bijdragen aan de kennismaatschappij – voldoet niet meer. Een overzicht van de nieuwe indeling van vaardigheden die leerlingen nu en in de toekomst nodig hebben.

bijgewerkt op 29 maart 2024 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.