Van beleidsmedewerker naar lesgeven in een achterstandswijk
praktijk
Kathelijne maakte de overstap van beleidsmaker naar voor de klas op een basisschool in een achterstandswijk. Ze heeft nog geen seconde spijt gehad.
Zij-instromers zorgen voor een andere kijk op het vak
praktijk
Met hun ervaring buiten het onderwijs hebben zij-instromers toegevoegde waarde voor iedereen op school.
Professioneel statuut geeft leraren meer zeggenschap over de invulling van hun werk Dit artikel bevat een video
praktijk
Het professioneel statuut bevat afspraken tussen bestuur en leraren over de zeggenschap van leraren op vakinhoudelijk, vakdidactisch en pedagogisch gebied.
Angela Esajas: ‘Een leerling is meer dan zijn toetsresultaten’
praktijk
Zij-instromer Angela Esajas is nog altijd blij dat ze de overstap naar het onderwijs gemaakt heeft. Echte verbinding maken en daar zelf ook van leren: dat vindt ze het mooiste van het vak.
Dieper leren door samen te professionaliseren Dit artikel bevat een video
praktijk
Leraren van het Horizon College verbeteren hun lessen met Iris Connect. Daarbij maken en delen ze video-opnames, en geven ze elkaar feedback.
Beter lesgeven met Lesson Study
onderzoek
Uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen blijkt dat Lesson Study leraren helpt om beter te begrijpen hoe leerlingen denken.