‘Leraren moeten niet over elkaar praten, maar mét elkaar’
praktijk
Leraar Lucelle Comvalius wil meer aandacht voor pestgedrag onder leraren. "Het is een lastig onderwerp, maar als we het niet bespreken en oplossen, lopen leraren op een gegeven moment weg of komen ze ziek thuis te zitten." Daarom pleit ze voor gouden weken voor leraren, zodat ook collega's ontdekken wat ze aan elkaar hebben.
Muziekonderwijs met leerlijn belangrijk voor het brein
praktijk
Om een echte muzikale ontwikkeling op gang te brengen bij een kind is professioneel muziekonderwijs nodig, vanuit een lange leerlijn.
Onderzoek en Ontwerpen op het Technasium Dit artikel bevat een video
praktijk
Op het Technasium kun je havo- en vwo-leerlingen uitdagen met projectmatig onderwijs in bèta en techniek in het vak Onderzoek & Ontwerpen. Lees meer hierover.
Burgerschap elke dag in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Burgerschap kun je niet in een uur per week leren, maar moet je elke dag in de praktijk brengen. Lees hoe deze school dat aanpakt.
Leren onderzoeken met digitale kaarten bij aardrijkskunde Dit artikel bevat een video
praktijk
Met GIS kun je aardrijkskundethema’s op een aansprekende manier behandelen.
Uitgaan van kwaliteiten van kinderen met kernreflectie Dit artikel bevat een video
praktijk
Kernreflectie gaat uit van kwaliteiten van leerlingen en leraren. Lees hoe je hier aandacht aan besteedt en wat dit betekent voor het leren op school.