Met Close Reading wordt begrijpend lezen wél leuk Dit artikel bevat een video
praktijk
Met Close Reading doorgronden leerlingen in drie sessies een tekst. Doordat de inhoud van de tekst centraal staat en ze samenwerken, leren ze complexe teksten begrijpen.
Filosoferen met kinderen: een open en veilig gesprek
praktijk
Filosoferen met kinderen is niet alleen leuk om te doen, maar ook belangrijk om hun denkvaardigheden te ontwikkelen.
Muziekonderwijs met leerlijn belangrijk voor het brein
praktijk
Om een echte muzikale ontwikkeling op gang te brengen bij een kind is professioneel muziekonderwijs nodig, vanuit een lange leerlijn.
Zo lezen leerlingen ook in de zomervakantie met plezier door
praktijk
Om een leesachterstand te voorkomen, is het belangrijk dat leerlingen ook tijdens de zomervakantie elke dag lezen. Lees de tips en tools waarmee je een zomerleesdip voorkomt.
Beter leren rekenen door meer aandacht voor taal Dit artikel bevat een video
onderzoek
Leren rekenen met taal klinkt tegenstrijdig, maar taal is een belangrijk onderdeel om goed te kunnen rekenen. Met dit stappenplan kun je een rekenles talig doordenken.
Geïntegreerd taalonderwijs maakt de taalles leuk en effectief Dit artikel bevat een video
praktijk
Verbinden van taaldomeinen maakt de taalles effectief. SLO biedt met het project Taaldomeinen in samenhang ontwerpprincipes en criteria voor het ontwerpen van geïntegreerd taalonderwijs.