Van groep 8 naar de brugklas: tips voor een soepele overgang
praktijk
Hoe bereid je groep 8 leerlingen voor op de brugklas? In Duiven werken een basisschool en een middelbare school nauw met elkaar samen om de overgang zo soepel mogelijk te maken.
Hoe de klasindeling de prestaties van leerlingen kan beïnvloeden
onderzoek
Een klasindeling kan de leerprestaties positief beïnvloeden. Daarbij gaat het niet alleen om het kiezen voor rijen of groepjes, maar ook om wie naast elkaar zit.
Veiligheid en vriendschap belangrijk voor prestaties leerlingen
onderzoek
Onderzoek wijst uit dat als leerlingen zich veilig voelen op school en er vrienden hebben, hun leerprestaties verbeteren. Leraren kunnen dit stimuleren.
Gedrag leerlingen consequent en speels beïnvloeden Dit artikel bevat een video
praktijk
Om orde te houden in de klas is het belangrijk op consequente maar ook speelse manier om te gaan met ongewenst gedrag. Lees het artikel en bekijk de video.
Van probleemgedrag naar gewenst gedrag van pubers
praktijk
Om probleemgedrag van pubers om te zetten in gewenst gedrag kun je als leraar verschillende methoden inzetten.
Zo wordt praten over seksualiteit heel gewoon Dit artikel bevat een video
praktijk
In de klas praten over seksuele veiligheid klinkt misschien ingewikkeld, maar als je het vaker doet, wordt het steeds makkelijker. Door seksualiteit bespreekbaar te maken in de klas draag je bij aan de ontwikkeling van je leerlingen en kun je ze leren met respect naar zichzelf en de mensen om zich heen te kijken. Dit artikel geeft handvatten en tips om het onderwerp bespreekbaar te maken.