Sociaal en mentaal weerbaarder met Rots en Water Dit artikel bevat een video
praktijk
Rots en Water is een weerbaarheidstraining die kinderen helpt hun zelfbeheersing, zelfreflectie en zelfvertrouwen te ontwikkelen
‘Luister naar de oplossingen die leerlingen aandragen’
interview
Wat vindt hoogbegaafdheids- en autismespectrumstoorniscoach Berend Nobbe belangrijk in het onderwijs? Hij pleit voor meer maatwerk en meer uit de leerlingen zelf laten komen. In deze rubriek vragen we hem naar zijn persoonlijke missie.
Help studenten succesvol doorstromen van mbo naar hbo
praktijk
Ongeveer een derde van de hbo-studenten stroomt in via het mbo. Een overstap die lang niet altijd vlekkeloos verloopt. Een (regionale) samenwerking tussen mbo- en hbo-opleidingen draagt bij aan een soepele doorstroom.
Kalm blijven tijdens ‘lastig’ gedrag in de klas? Zo doe je dat Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen die boos gedrag vertonen, schelden of niet luisteren. Wat doe je als leraar op dat soort momenten? Christiaan Baarsma leert leraren hiermee om te gaan met behulp van het programma Conscious Discipline. Zodat je op onrustige momenten zorgt dat de sfeer in de klas goed blijft.
Orde houden in speciaal onderwijs door structuur te bieden Dit artikel bevat een video
praktijk
Orde houden in de klas betekent dat je als leraar duidelijk en consequent moet zijn en structuur en regels moet aanbieden aan de leerlingen.
Van probleemgedrag naar gewenst gedrag van pubers
praktijk
Om probleemgedrag van pubers om te zetten in gewenst gedrag kun je als leraar verschillende methoden inzetten.