Mediawijsheid in het speciaal onderwijs: zo doe je dat! Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe leer je zml-leerlingen bewuster gebruik maken van WhatsApp en andere sociale media? 7 x zo besteed je aandacht aan mediawijsheid in het (v)so .
Geïntegreerde taal- en techniekles versterken elkaar Dit artikel bevat een video
praktijk
Als je taal en technieklessen integreert ontwikkelen leerlingen sterker hun taalvaardigheid en techniekkennis.
Bij maakonderwijs gaan creativiteit en techniek samen Dit artikel bevat een video
praktijk
Leren met je hoofd én handen in de Maakplaats van het Stedelijk Gymnasium Schiedam. De Maakplaats stimuleert creativiteit en interesse in techniek.
Rekenles volgens het directe instructiemodel Dit artikel bevat een video
praktijk
Het directe instructiemodel is een effectieve aanpak in het rekenonderwijs, vooral voor leerlingen met een achterstand en gericht op de basiskennis.
Plusklas voor peuters en kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe kun je peuters en kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong uitdagen? De peuter- en kleuterplusklas biedt uitkomst. Een initiatief uit het LerarenOntwikkelFonds (LOF).
Escaperoom als actieve en speelse werkvorm Dit artikel bevat een video
praktijk
Met een spelelement in de les, zoals een escaperoom, vergroot je de motivatie van leerlingen. Twee leraren ontwikkelden Escape the classroom voor biologie.