61 artikelen gevonden

Hoe kun je de motivatie van vmbo-leerlingen op peil houden?

onderzoek

Vmbo-leerlingen zijn niet altijd even gemotiveerd. Onderzoek laat zien wat leraren kunnen doen om de motivatie bij vmbo-leerlingen te verhogen.

bijgewerkt op 8 mei 2020 vo mbo

Wat werkt tegen pesten op de basisschool en daarna? Dit artikel bevat een video

onderzoek

Uit onderzoek blijkt dat pesten vaker voorkomt dan leraren en ouders denken. Welke anti-pestprogramma's zijn effectief? En zijn ze dat dan voor iedereen?

bijgewerkt op 2 juni 2020 po vo

Faalangst herkennen en aanpakken

praktijk

Door faalangst presteren sommige leerlingen onder hun niveau. Leer faalangst herkennen en aanpakken met deze tips.

bijgewerkt op 27 mei 2020 po vo mbo so

‘Ik vind het belangrijk dat leerlingen sociaal zijn, drama helpt daarbij’

levenslessen

Erik Everink (53) is leraar in groep 7 en 8 en vindt dat hij met drama veel kan bereiken in de klas. “Het hoogst haalbare is toch wel mijn leerlingen te horen zeggen: ‘Meester, doe nou eens even normaal’.”

5 oktober 2021 po vo mbo so

Hoe signaleer je (criminele) problemen bij leerlingen?

praktijk

Maak je je zorgen om een leerling en zie je zaken die erop kunnen wijzen dat een leerling in de (criminele) problemen zit? Maak je zorgen kenbaar zodat er hulp op gang kan komen. Experts Bregje van Goethem en Frank Planten vertellen waar je op kunt letten en wat belangrijk is om te weten.

Zorgen om leerlingen 5 april 2023 po vo mbo so

Provocatief coachen in het onderwijs

praktijk

Wat is provocatief coachen en hoe kun je het inzetten in het onderwijs? Jeroen Stek legt uit dat het vooral een methode is om collega’s, leerlingen en studenten aan het denken te zetten. Tijdens een adviesgesprek, in een motiverend een-op-een-gesprek of bij het vak loopbaanoriëntatie bijvoorbeeld.

bijgewerkt op 13 december 2023 po vo mbo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.