Hoe onbewuste denkbeelden invloed hebben op je relatie met leerlingen Dit artikel bevat een video
praktijk
In deze video onderzoeken leraren middels een constructenonderzoek hoe zij naar hun leerlingen kijken: een eyeopener.
‘Gepaste verwachtingen van leerlingen, daar gaat het om’
interview
De onderwijsmissie van Hasse van Nunen is het verminderen van kansenongelijkheid in het onderwijs. Bij de makers van de serie Klassen was de behoefte om een maatschappelijke verandering teweeg te brengen groot. Dat lukte, de serie maakte veel los.
Wouter den Engelsman: ‘Laat beperkte leerlingen écht meedoen’
column
Met zijn column wil Wouter den Engelsman, genomineerde Leraar van het Jaar 2021 voor speciaal onderwijs, aandacht vragen voor zijn leerlingen die graag een bijdrage leveren aan de maatschappij.
Meer zeggenschap voor leraren: zo regel je dat Dit artikel bevat een video
praktijk
Op basisschool De Dolfijn hebben leraren goede afspraken gemaakt over hun werk. Zij vinden die zeggenschap positief, ook al is die niet vastgelegd op papier in een professioneel statuut.
Gouden tips voor een oplossingsgericht gesprek
praktijk
Bij oplossingsgericht coachen staat niet het ervaren probleem centraal, maar het zoeken naar de oplossing. Tips voor het voeren van een oplossingsgericht gesprek.
Lesson Study verbetert de kwaliteit van je les Dit artikel bevat een video
praktijk
Lesson Study is een methodiek waarmee leraren gezamenlijk een les ontwerpen en verbeteren. Dit bevordert de onderwijskwaliteit en onderlinge verbondenheid.