Hoe geef je goede mondelinge feedback tijdens een reflectiegesprek? Dit artikel bevat een video
praktijk
Het 2College Cobbenhagen deed mee aan een onderzoek en kreeg inzicht in hoe je goede mondelinge feedback geeft tijdens een reflectiegesprek.
Zo haal je het beste uit een oudergesprek
praktijk
10 tips om nog meer uit een oudergesprek te halen.
Weer samen in de klas: hoe creëer je groepsgevoel?
praktijk
Structurele aandacht voor groepsdynamiek zorgt voor een groepsgevoel. Lees hier hoe twee minuten per les het verschil kunnen maken.
Hoogbegaafde leerlingen uitdagen met de Taxonomie van Bloom Dit artikel bevat een video
praktijk
Met de Taxonomie van Bloom daag je hoogbegaafde leerlingen uit door aandacht te schenken aan de denkvaardigheden analyseren, evalueren en creëren.
Maak Sinterklaas minder stressvol voor leerlingen met autisme of ADHD Dit artikel bevat een video
praktijk
Voor kinderen met ASS en ADHD kan Sinterklaas veel stress geven. Lees de tips voor meer structuur, rust en voorspelbaarheid in de klas.
Meesters over meer mannen voor de klas
interview
In Nederland hebben we naast een lerarentekort te maken met een groot gebrek aan meesters. Slechts 13 procent van alle leerkrachten in het primair onderwijs is man. Meester Edwin en meester Willem vinden dat het tijd is voor verandering en kozen daarom (opnieuw) voor een baan voor de klas.