Hoogbegaafde leerlingen uitdagen met de Taxonomie van Bloom Dit artikel bevat een video
praktijk
Met de Taxonomie van Bloom daag je hoogbegaafde leerlingen uit door aandacht te schenken aan de denkvaardigheden analyseren, evalueren en creëren.
Spelstimulering: van manipulerend spel naar rollenspel Dit artikel bevat een video
praktijk
Als leraar kun je door mee te spelen, demonstratiespel of handpantomime het spel van kleuters verrijken wat positief is voor hun taalontwikkeling.
Evalueren om te leren Dit artikel bevat een video
onderzoek
Evalueren om te leren (assessment for learning) is een krachtige onderwijsaanpak die leerlingen leert hun eigen leerprocessen te reguleren.
Succesvolle samenwerking tussen het speciaal en regulier onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen op een cluster 2-school in Oss kunnen sommige vakken volgen in het reguliere onderwijs en dat heeft ook voor leraren voordelen.
Stimuleer leerlingen kritisch te denken met een onderzoeksgesprek Dit artikel bevat een video
praktijk
Leerlingen ontwikkelen een onderzoekende en kritische houding met een onderzoeksgesprek in de les. Lees hoe je zo’n les begeleidt.
Leren onderzoeken met digitale kaarten bij aardrijkskunde Dit artikel bevat een video
praktijk
Met GIS kun je aardrijkskundethema’s op een aansprekende manier behandelen.